Archeologia industriale, un ponte tra passato e futuro: ecco City Remix, progetto per (ri)scoprire i trsori della città dell’acciaio. L’iniziativa è stata presentata questa mattina a palazzo Spada: si tratta di un percorso formativo biennale che coinvolge tre istituti scolastici in rete, ossia l’Itt Allievi-Sangallo scuola capofila, la scuola secondaria Inferiore Da Vinci-Nucola, il liceo scientifico “Galileo Galilei” oltre a Indisciplinarte e Comune di Terni. Il progetto, che prende il via in questo mese, è stato finanziato dai Fondi strutturali europei Fse e premiato dal programma operativo nazionale del ministero Istruzione Università e ricerca.

“Il percorso- spiega la dirigente scolastica Itt di Terni, Cinzia Fabrizi - ha l’intento di esplorare il patrimonio archeologico industriale della città attraverso azioni che alternano conoscenza e approfondimento del patrimonio, ri-narrazione dell’identità culturale, gare creative come l’hackathon laboratorio di co-creazione e co-progettazione. I beni presi in esame sono il Centro arti opificio siri e l’ex officina fonderia dell’Itt Allievi Sangallo”.

“Accolgo con entusiasmo il progetto – ha affermato il vicesindaco Andrea Giuli in conferenza stampa - in quanto rientra totalmente nella visione di questa amministrazione: la contaminazione tra passato e presente, la valorizzazione delle tante identità della città, la spinta verso la creatività. Il tema dell’identità cittadina è per noi molto importante e l’archeologia industriale rappresenta un ponte tra passato e futuro”.

Il progetto intende promuovere una conoscenza profonda del patrimonio connesso alla storia industriale della città di Terni, interagendo con gli studenti attraverso azioni concrete, intrecciando classi e gradi diversi, favorendo un percorso formativo anche grazie a mediatori ed esperti in più settori in collaborazione con l’associazione Indisciplinarte. Tra gli obiettivi principali c’è quello di coinvolgere gli studenti al fine di promuovere l’interesse e la curiosità verso il proprio territorio con lo scopo di preservarlo e comprenderne la ricchezza, nonché il valore storico e artistico.