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Venerdì, 27 Gennaio 2023
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Eventi a Terni, orientamento al lavoro per i giovani: il Compasso d’oro Stefano Chiocchini all’iniziativa del liceo Metelli

Sabato 14 gennaio appuntamento alla sala dell’orologio del Caos. L’evento denominato Autoritratti formazione, professione e innovazione è stato curato dall’istituto

Una iniziativa rivolta agli studenti e, più in generale, a tutta la cittadinanza. Il liceo Artistico Orneore Metelli ha organizzato un evento denominato Autoritratti formazione, professione e innovazione che si svolgerà sabato 14 gennaio (dalle 11 alle 13) presso la sala dell’orologio del Caos. A tal proposito l’istituto, a seguito dell’avvio della sperimentazione ‘Michelangelo’ – per vocazione e mission – detiene i feedback per consentire agli alunni di entrare nel mondo del design, architettura ed ambiente.

In tal senso si incardina la figura di Stefano Chiocchini, special guest della manifestazione, uno dei massimi rappresentanti del settore e vincitore del prestigioso premio Compasso d’oro anno 2022. Il professionista è noto per il proprio percorso formativo e professionale come architetto e designer, profondamente sensibile ai temi green. L’evento è realizzato in collaborazione con il Comune di Terni, il Caos ed il patrocinio della Provincia di Terni. Interverranno la dirigente scolastica Roberta Bambini, la responsabile del Caos Chiara Ronchini, il presidente Adi delegazione Umbria Andrea Pascucci ed il direttore generale Confapi Cesare Cesarini.

Autoritratti è un ciclo di incontri con esperti e professionisti del mondo del lavoro inerenti al profilo in uscita dei diversi indirizzi del liceo Artistico, nei settori dell’arte e della creatività. Più nello specifico dell’architettura e dell’ambiente, delle arti visive, del cinema e dello spettacolo, degli eventi culturali e artistici, delle produzioni grafiche, audiovisive e del design. L’esperienza rientra nei Percorsi per lo sviluppo di competenze trasversali e per l’orientamento (PCTO) attraverso i quali i giovani hanno l’opportunità di conoscere ed interagire con i protagonisti del settore lavorativo di riferimento. Il processo didattico si cala in attività concrete di ricerca, conoscenza e rielaborazione critica in collaborazione e in sinergia con le forze vive del territorio, favorendo una scelta consapevole ed efficace per il proprio futuro lavorativo ed esistenziale.

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